Una riintrata sculara sott’à u segnu di a riescita pà tutt’ognunu
Ce mardi 2 septembre, 3 749 élèves et 366 tout-petits ont fait leur rentrée dans les écoles et les crèches de la Ville. Une visite officielle conduite par le maire d’Ajaccio et le recteur de l’Académie de Corse dans plusieurs établissements a marqué le lancement de l’année scolaire 2025-2026.
Avec ses 29 écoles maternelles et élémentaires et ses 8 crèches municipales, la Ville d’Ajaccio accueille cette année près de 3 749 élèves et 366 enfants en bas âge. Comme chaque année, une organisation soutenue par les services municipaux de l’éducation et de la petite enfance, en partenariat avec l’Académie de Corse, permet une rentrée sereine pour les familles.
Pour continuer de faire de l’école un levier d’égalité des chances, cette année scolaire 2025-2026 sera celle de la mise en œuvre du projet éducatif « Zitelli d’Aiacciu », dont les premières actions éducatives seront prochainement déployées en faveur des jeunes de 0 à 25 ans du territoire (voir encadré ci-après).
Dans ce contexte, une visite de rentrée a été organisée ce matin, en présence du maire de la Cité impériale, Stéphane Sbraggia, du recteur de l’Académie de Corse, Rémi-François Paolini, du député de la 2e circonscription de Corse-du-Sud, Paul-André Colombani, de Rose-Marie Ottavy-Sarrola, adjointe aux affaires scolaires, d’Annie Costa, adjointe à la Petite Enfance et de Charles Voglimacci, adjoint à la police municipale.
Cap sur les actions de la Cité Éducative
Cette visite a ciblé des établissements situés dans les quartiers prioritaires, dans un contexte où de grandes mesures sont déployées par le ministère de l’Éducation nationale dans le secondaire (droit à la déconnexion numérique, épreuve supplémentaire de mathématiques, éducation à la sexualité, initiation à l’intelligence artificielle).
Au programme : une visite de l’école maternelle Salines VI – Victor Hugo, ainsi que du collège Arthur Giovoni, pour suivre la rentrée des élèves de 6e.
Depuis 2021, au même titre que plusieurs établissements ajacciens, ces trois sites bénéficient du label « Cité Éducative », un dispositif national destiné à renforcer l’accompagnement éducatif dans les quartiers prioritaires.
Ce programme, en lien avec les partenaires institutionnels, a pour vocation de soutenir les enfants et les jeunes, de la petite enfance à l’entrée dans l’âge adulte (0-25 ans), sur l’ensemble de leurs temps de vie (scolaire, périscolaire et extrascolaire). Il constitue un outil opérationnel du projet éducatif local « Zitelli d’Aiacciu ».
L’occasion pour le recteur Rémi-François Paolini de souligner la collaboration étroite engagée avec la Ville d’Ajaccio dans le cadre de la Cité Éducative :
« Le collège Arthur Giovoni s’inscrit pleinement dans une démarche de collaboration étroite avec la Ville d’Ajaccio, notamment à travers la Cité Éducative qui a été renforcée. Ce partenariat exemplaire entre l’Éducation nationale et la collectivité permet de mieux accompagner les élèves, de favoriser leur bien-être et de créer les conditions de leur réussite. »
En 2025, 4 528 enfants sont concernés à Ajaccio, répartis dans 6 crèches, 16 écoles, un relais petite enfance et 3 collèges REP (Arthur Giovoni, Laëtitia Bonaparte, Le Stiletto).
Soixante projets ont été programmés dans ce cadre.
Ils s’inscrivent dans six parcours thématiques (Lecture, Santé, Sport, Éducation artistique et culturelle, Citoyenneté et Avenir), en lien avec les savoirs fondamentaux : lire, compter, écrire, rouler, nager, bouger et être.
Plusieurs d’entre eux ont été évoqués durant la matinée, comme :
- la formation à l’accueil inclusif à la crèche U Pupunelli ;
- la réalisation d’une fresque autour d’un projet éducatif avec l’artiste MAKO DEUZA sur la figure historique d’Arthur Giovoni au collège ;
- ou encore l’organisation de la fête de la Sant-Andria dans les écoles maternelles et élémentaires de la ville, prévue le 28 novembre prochain.
Des investissements concrets pour améliorer l’accueil
La matinée de rentrée s’est conclue par une visite de la crèche municipale I Pupunelli par le maire d’Ajaccio et ses adjointes, illustrant l’attention portée à l’éducation dès la petite enfance. L’occasion également d’apprécier les récents travaux réalisés dans l’établissement, qui abrite désormais les nouveaux locaux administratifs de la petite enfance.
La crèche I Pupunelli a bénéficié d’une rénovation spécifique de 230 000 € TTC, incluant des travaux de plomberie, de peinture, d’étanchéité et de remplacement de sols.
Plus largement, dans les 8 crèches de la ville, près de 100 000 € ont été consacrés à divers travaux (cloisons, peintures, plomberie, volets roulants, sols, etc.), complétés par des mises en conformité obligatoires d’ici 2026 pour un montant de 176 000 € TTC (protections d’angle, remplacement des portes, pose d’oculus hauts et bas, contrôle d’accès généralisé, peintures…). En 2025, ce sont 2,5 millions d’euros qui sont investis dans les écoles.
À ce titre, l’école maternelle Salines VI a bénéficié de travaux portant sur la mise aux normes de la ventilation mécanique contrôlée (VMC) et la rénovation d’un muret dans la cour arrière de l’établissement.
| Zoom sur le projet éducatif « Zitelli d’Aiacciu » Le projet éducatif de territoire « Zitelli d’Aiacciu » s’articule autour de trois grands piliers : 1. La coordination des acteurs de la communauté éducative Si les services à destination des enfants et des jeunes sont nombreux sur le territoire, il est essentiel de mieux les articuler afin de garantir une action politique cohérente et efficace. 2. Le développement d’une continuité éducative Une meilleure coordination entre les différents temps de vie de l’enfant (scolaire, périscolaire, extrascolaire) et entre ses différentes tranches d’âge constitue un levier déterminant pour sa réussite. 3. La valorisation et la transmission de la langue et de la culture corses Ces éléments fondamentaux participent à la construction d’une société inclusive, ancrée dans son identité et tournée vers l’avenir. Décliné en 196 actions, le projet sera déployé sur les deux prochaines années autour de quatre axes majeurs : – Garantir un accueil de qualité, adapté à tous les enfants, favorisant leur développement et leur épanouissement personnel. – Renforcer la collaboration entre tous les acteurs éducatifs, pour une action concertée et efficace. – Mettre en place des parcours éducatifs structurés, cohérents et continus sur l’ensemble des temps de vie de l’enfant, de la petite enfance à l’adolescence. – Favoriser la réussite éducative, en prenant en compte l’enfant dans sa globalité, au-delà du seul cadre scolaire. Voici quelques-unes des actions prochainement mises en œuvre dans le cadre du projet : – Action n°65 : Création d’un compte dédié sur les réseaux sociaux de la Ville, centralisant toutes les informations relatives à l’enfance et à la jeunesse. Un outil pratique pour permettre aux familles d’accéder facilement aux services et activités proposés. – Action n°152 : Développement d’activités autour de la gestion des émotions, dès septembre, sur tous les temps de l’enfant (scolaire, périscolaire et extrascolaire), pour tous les âges. – Action n°121 (en lien avec la Cité Éducative) : Mise en place de parcours « Savoir Rouler » de types 1 et 2 sur les temps périscolaire et extrascolaire, afin de favoriser l’autonomie et la sécurité des enfants à vélo. – Action n°103 : Renforcement de l’offre de médiation culturelle à destination des structures de loisirs et centres sociaux, notamment le mercredi, pour permettre un meilleur accès à la culture pour tous les enfants. |
